LOs CoLoReS

Pinchando en el enlace, podréis disfrutar de este cuento que trabaja la coeducación de los niños y niñas.

Los colores (cuento incluido en Cuentos para antes de despertar)

(Gentileza de Ascensión)

LAS MUJERES Y LA CONSTITUCION DE 1812

Cuando se acaban de cumplir 200 años de la promulgación de la primera Constitución Española, conocida popularmente como La Pepa, me parece conveniente que nos preguntemos por el papel que la misma atribuyó a las mujeres.

Si durante la Guerra de la Independencia las mujeres fueron protagonistas de la resistencia frente a los franceses de las más diversas maneras; las Cortes de Cádiz neutralizaron dicho protagonismo femenino.

No solo se les impidió la participación en las Cortes, sino que se les prohibió la entrada como espectadoras y oyentes; por lo que algunas mujeres se disfrazaron de hombres para poder asistir a las sesiones.

Además, el texto constitucional no reconoció ningún derecho a las mujeres, ni siquiera el de ciudadanía.

Las mujeres se tuvieron que conformar con organizar tertulias femeninas, paralelas a las de los hombres, dirigidas por alguna mujer con una gran preparación cultural, como las de Margarita López Morla o Franquista Larrea.

CENTRAR LA MIRADA EN LAS MUJERES

Comunicado ante el Día de la Mujer Trabajadora


JUVENTUD OBRERA CRISTIANA (http://www.joc.es/)

HERMANDAD OBRERA DE ACCIÓN CATÓLICA (http://www.hoac.es/)

08/03/12

.- En el año en que recordamos el 50 aniversario del Concilio Vaticano II traemos a la memoria un texto que se dirigió a las mujeres:

«Llega la hora, ha llegado la hora en que la vocación de la mujer se cumple en plenitud, la hora en que la mujer adquiere en el mundo una influencia, un peso, un poder jamás alcanzados hasta ahora. Por eso, en este momento en que la humanidad conoce una mutación tan profunda, las mujeres llenas del espíritu del Evangelio pueden ayudar tanto a que la humanidad no decaiga» (Mensaje del Concilio a las Mujeres, 8 de diciembre de 1965).

Hoy, sin embargo, podemos denunciar que esa profunda mutación del papel de la mujer en la sociedad no se ha completado. Y, es más, está en peligro.

A los costes de la crisis económica que lleva instalada ya unos años en toda Europa, y que está sacudiendo de manera agresiva a las clases trabajadoras de nuestro país, hay que sumar el conjunto de políticas de ajustes y recortes que, como los propios gobiernos afirman, sin ningún pudor, están al servicio de los mercados. Queda por tanto abandonado todo principio de dignidad hacia las personas, especialmente de las más desfavorecidas y vulnerables. Y estos costes están recayendo de manera sangrante sobre las mujeres.

El año 2011 se cerró con una tasa de paro femenino del 23,32% (EPA). Pero los datos son espeluznantes entre los grupos de edad más jóvenes: la cifra de paro alcanza el 70% en las mujeres de entre 16 y 19 años, y es del 42% en las mujeres entre 20 y 24 años. Así, España es el país de Europa con más desempleo femenino.  La falta de oportunidades laborales, que se agrava en esta situación de crisis, afecta más a las mujeres. Esto está suponiendo un creciente aumento de la precariedad y el desempleo entre las mismas.

Resulta incomprensible, con este panorama, que la solución propuesta sea una receta de recortes sociales y rebajas salariales que afectan a las capas sociales más bajas. Prueba y consecuencia de ello, al mismo tiempo, es la brecha cada vez más grande que existe entre diferentes sectores de la ciudadanía. La desigualdad entre clases ricas y clases pobres está alcanzando sus cotas más altas con la crisis económica. Y este efecto desigualitario, en ocasiones  enmascarado, también afecta al diferente impacto que la crisis, las medidas y reformas aplicadas, están provocando entre los hombres y las mujeres.

La congelación del salario mínimo, a pesar de ser uno de los más bajos de Europa (solo por debajo de Eslovaquia o Portugal) perjudica considerablemente más a las mujeres, porque un 15,5% de ellas ganan menos del salario mínimo, frente a “solo” el 5,6% de los hombres, según la Encuesta de Estructura Salarial (2010). Además, la congelación del salario mínimo es especialmente perjudicial para algunos colectivos como las empleadas de servicio doméstico (90% son mujeres), cuyo salario se fija tomando a aquél directamente como referencia. También es negativa la congelación de plantillas en el sector público. Son los ámbitos más feminizados, sanidad y educación, los que están sufriendo recortes  más amplios. Y qué decir de la menor provisión de bienes públicos de atención y cuidado (guarderías, servicios de dependencia, etc.) que implicarán más horas de trabajo doméstico femenino y un retroceso en la igualdad y la corresponsabilidad. Además, la reciente reforma laboral aprobada afectará de manera más pronunciada a las mujeres.

La JOC y la HOAC hacemos, por todo ello, una llamada a la reflexión, la acción y el compromiso para lograr la igualdad entre mujeres y hombres en nuestra sociedad. Y también, recordando el Concilio Vaticano II en su 50 aniversario, una llamada para avanzar hacia la igualdad en el seno de nuestra Iglesia, a fin de que la aportación femenina enriquezca decididamente a la comunidad eclesial. 

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Isabel Salvador

DÍA DE LA MUJER

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

     Según la historia española, el 8 de marzo se vincula al incendio ocurrido en esa fecha en el año 1908 en la fábrica textil Cotton, de Nueva York, provocado por el mismo empresario a causa de unas obreras que se habían declarado en huelga y estaban encerradas en la empresa. Pero para hacer temblar esta teoría tan sólo hace falta mirar el calendario: el 8 de marzo de 1908 era domingo, un día extraño para declararse en huelga porque no perjudica al empresario. Ciertamente, hubo un incendio en la fábrica Triangle Shirtwaist Company, en el que murieron muchas mujeres, la mayoría chicas inmigrantes de entre 17 y 24 años. Sin embargo, no fue  el 8 de marzo de 1908 sino el 25 de marzo de 1911, días después, por lo tanto, de la primera celebración del Día Internacional de la Mujer.

     Clara Zetkin, líder del movimiento alemán de mujeres socialistas, fue quien propuso este Día en la "II Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas" celebrada en Copenhague en agosto de 1.910, pero basada en la celebración del ‘Women´s Day’ que las socialistas norteamericanas festejaban desde 1.908 para reivindicar el voto femenino.

     En esta fecha, se recuerda que, a pesar de los avances tecnológicos y sociales más espectaculares del mundo desarrollado, la mujer sigue sufriendo situaciones de discriminación en el ámbito laboral, como también en el social y cultural, por lo que ya el 8 de marzo se ha convertido en el Día Internacional de la Mujer.

María José y Miguel (4º ESO)

ARTE Y MUJERES

En el colegio Luz R. Casanova de Granada, el pasado mes de enero disfrutamos de la exposición Arte y Mujeres. Dicha exposición se divide en tres bloques:

    -      MUJERES SUJETO DE ARTE: ¿Por qué no ha habido mujeres artistas?

   - MUJERES OBJETO DE ARTE: ¿Cómo han reflejado la imagen de la mujer los hombres artistas?

   -  VIENDO DIFERENCIAS: ¿Puede ser una obra de arte diferente al ser realizada por hombres o por mujeres?

El proyecto de la exposición surgió en el IES Pedro Espinosa de Antequera, porque el alumnado observó que el papel de la mujer en la Historia del Arte estaba prácticamente olvidado.

Arte y mujeres aplica una mirada diferente al estudio de la Historia del Arte, mediante la recopilación de imágenes que invita a la reflexión y al espíritu crítico.

 Samira (4º ESO)